尋求拉丁舞突破
傳統(tǒng)式的拉丁舞，總是一男一女在跳；不過(guò)，周老師卻創(chuàng)出別具一格的個(gè)人拉丁表演，即使三個(gè)人也可互相配合跳出優(yōu)美攝人的拉丁舞。他的創(chuàng)作靈感源自音樂(lè)，聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，他會(huì)想：‘一定要找人跳嗎？’他的確超越了一般的想法，其創(chuàng)意更成就了拉丁舞上的一個(gè)突破。舞蹈與傳媒結(jié)合
拉丁舞透過(guò)身體語(yǔ)言與音樂(lè)的配合，往往能打動(dòng)人心。他構(gòu)思把富藝術(shù)性的舞蹈元素加入媒體當(dāng)中，以拉丁舞的強(qiáng)烈感染力拉近觀眾與臺(tái)上表演者的距離。以往劉德華演唱會(huì)中擔(dān)任拉丁舞編，更與汪明荃大跳拉丁舞表演，其舞藝在娛樂(lè)界早舞出名堂。
周老師認(rèn)為自己是社會(huì)文化工作者，視舞蹈為生命的全部，近年來(lái)他更積極創(chuàng)作別具民族色彩的拉丁舞，更嘗試把中國(guó)樂(lè)曲《黃河曲》為拉丁舞配樂(lè)，來(lái)一個(gè)中西合璧的突破。難怪傳媒以‘舞蹈舞出舞狀元’來(lái)形容周老師，果真名不虛傳。
